INCORPORAMOS EL ABECEDARIO

“Incorporamos el Abecedario, 

como una herramienta más para 

la construcción de próximos saberes”

(Prácticas del Lenguaje)

Familias: como pudieron ver, en el video se presenta el abecedario y se pide que un adulto,
(No el niño/a) sea quien prepare este material. Hacemos hincapié en que sea el adulto quién escriba letra por letra, ya que el menor comenzará a apropiarlas, como una herramienta más entre otras, para la construcción de futuras palabras, y cuando necesite recurrir a ellas, estas deberán estar bien escritas. Recuerden también, es muy importante que las realicen en IMPRENTA MAYÚSCULA, no las contorneen con arabescos, ni le agreguen dibujitos, deben ser SIMPLES. Realizadas o parecidas a las del video. Por otro lado se pide que entre letra y letra haya un espacio, ya que en las tiras que se deben colgar debajo de la letra, se pegarán palabras, por ese motivo debe haber una separación. La tirita no debe ser muy larga con 20cm de largo estará bien. También se deberá tener en cuenta que es necesario que este ubicado a una altura cómoda para la vista del niño/a, ya que deberá poder acercarse a mirar o a colocar los futuros carteles sin complicación. (En el video la Seño lo coloco a su altura).
Sabemos que puede ser complicado pensar en que ahora debemos ubicar esto en un ambiente de la casa como quien cuelga un cuadro, pero pensemos que son las circunstancias por las cuales nos toca transitar. Mirar nuestro hogar como una mini sala de Jardín suena loco ¿no?, pero... ¡¡¡esto también pasará!!!, mientras tanto queremos para nuestros pequeños lo mejor al igual que ustedes.

¡Gracias por ayudarnos a tener la "Continuidad Pedagógica" que nuestros niños se merecen!.

¡¡¡Manos a la Obra!!!