Secuencia didáctica: Matemática (tiempo, calendario)

Actividades:

Buscar en casa un calendario del mes de Marzo o confeccionarlo en una hoja como el que les dejamos a continuación:

¡ATENCIÓN! Tener en cuenta que cada día tenga el espacio suficiente para que el niño o niña pueda escribir y dibujar en él.

En él, el niño o niña cada día observará y conversará con la familia:

• ¿Qué día es hoy? ¿Qué fecha es?
  Marcar los días que ya pasaron del mes.
• ¿Cómo está el día?
  Registrar a través de un dibujo el clima (por ejemplo, si esta soleado podrán dibujar un sol)
• ¿Algún familiar o amigo cumple años en el mes de Marzo?
  Registrarlo en el calendario y diariamente contar los días que faltan para esa fecha.
• ¿Cuánto falta para el fin de semana?
  Contar los días que faltan para el mismo.
• ¿Cuántos días faltan para volver al jardín?
  Diariamente contar los días que faltan para esa fecha.

Bailar, cantar y aprender con las familias la canción que les dejamos a continuación sobre los días de la semana:https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ

Al regresar al jardín socializaremos los calendarios, observaremos y conversaremos lo realizado en casa con las familias.